Les électeurs sont-ils " bling bling " ?

ZAZA-NAPOLI a écrit:
Justement si, ta remarque a la fin est justement la question "comment font les voisins qui ont des résultats ?" je ne crois pas que les élèves allemands ont à souffir des méthodes de leurs enseignants au même titre d'ailleurs que les Scandinaves. Il serait justement bon de se préoccuper des méthodes des autres, en tous les cas celles qui donnent des résultats.
Je n'en suis pas non plus à revenir à la table des multriplications à coups de règle sur les doigts mais tu vois, tu dis que tu as appris en rigolant, peut-être que ça marche, moi j'ai appris avec la crainte de m'en prendre une, et j'en ai pris, et si de temps en temps on collait les baffes qu'il faut là où il faut, ça irait sûrement mieux tout en sachant que le départ est d'abord l'éducation par les parents mais voilà, la TV est bonne gardienne des chérubins qui ingurgitent toutes les co;nnerie de la création à longueur de soirée.

Désolé, mais çà m'agace trop de lire autant de contre-vérité. Je me dois de réagir.
Pardon, mais renseignes toi un minimum, sors de tes préjugés !!!! Tu crois sérieusement que les allemands sont sctricts et ont une éducation old shool ?? NOOOOOOON !!!!!!!!!! Mille fois Nein ! :evil:
En Allemagne, c'est beaucoup plus détendu qu'ici, les élèves sont bien plus libres à l'interieur comme à l'extérieur de la salle de classe; il n'y a pas un prof ou instit qui débarque comme s'il était le messie pour faire un cours magistral. Au contraire, il établit un lien vétiable, de confiance et de respect avec chaque élève en étant tout sauf sévére, rigide ou tyrannique.
Je me souviens qu'à chaque fois, qu'un élève allemand débarquait dans mon lycée (qui était un établissement de bon niveau mais équivalent au sien), il était choqué par le silence militaire et cette sensation de peur et non de respect qui régnait dans la salle dès qu'un adulte y pénétrait.

C'est encore plus vrai dans les pays sacndinaves et la fameuse Finlande qui a pour le coup d'excellents résultats. La vrai différence là-bas, c'est le taux d'encadrement !!! En moyenne 20 éléves par classe au primaire et au collège avec en prime la venue régulière d'un assistant pour épauler l'instituteur. Cà fait rever, meme si çà va à l'encontre de ce que veux faire ce gouvernement. Pour le coup, çà permet quasiment d'avoir un prof' particulier pour chaque élève qui en retour va s'investir beaucoup plus.

Dans tous ces pays, il faut aussi rappeller que les emplois du temps sont très différents avec des cours de 45 minutes entrecoupés de véritable pause sur une "journée" qui courre en moyenne de 8 à 14 H. Autant dire que l'après-midi, ils ont du temps pour regarder la TV... :roll:

ze_kicker, as-tu appris à lire à l'école ? J'ai un doute !

...je ne crois pas que les élèves allemands ont à souffir des méthodes de leurs enseignants au même titre d'ailleurs que les Scandinaves...

Voilà ce que j'écrivais. Où est-ce que je parle de méthodes plus strictes ? Je suis en train de dire qu'en Allemagne et dans les pays scandinaves, les méthodes ne sont pas strictes seulement, à la différence de la France, elles donnent des résultats. Alors arrête de tirer à la mitrailleuse sur ce que j'écris car pour une fois, j'abonde dans ton sens (jusqu'à une certaine limite évidemment) Tu pourras dire et écrire tout ce que tu veux, mais tu prends le niveau intellectuel des jeunes d'aujourd'hui qui sortent avec un bac x ou y, tu as de quoi avoir peur quant à leur avenir. Je veux bien reconnaître qu'un bac C ne fasse pas franchement dans la littérature certe mais lis leurs pamphlets dans un CV, lis les tests d'embauche qu'ils font dans certaines entreprises, c'est édifiant. L'orthographe appartient à un certain passé quant à la construction des textes, des idées et tout se qui constitue un écrit fait pour telle ou telle destination, on prend peur. Et pour en arriver à ce résultat, on emploie 1.2 millions de personnel à l'EN ! Heureusement qu'ils ne sont pas payés au rendement ou à la qualité car ils boufferaient des patates à la fin du mois. Seulement voilà, toi et tes comparses de gauche, vous refusez d'admettre certaines réalités. Vous savez très bien qu'on a mis des jeunes à l'école coûte que coûte pour améliorer les chiffres du chômage, qu'on en a fait des crétins qui sortent avec des bacs et je ne sais quoi du niveau du BEPC d'il y a 30 ans et qui sont incapables de faire quoi que ce soit, qui ne savent rien à part les sacro-saints "droits" de la société, quant aux devoirs, c'est trop ringard. Alors excuse, j'ai une bien triste opinion de l'E.N qui s'est bien éloignée et depuis longtemps de sa mission première et qui n'a pas d'autres solutions que d'accuser Sarko et tous les ministres précédents pour masquer la triste réalité de leurs échecs.